Desenvolva visão sobre planejamento, liderança, processos pedagógicos e organização institucional aplicados à gestão de escolas e projetos educacionais.
Sobre a especialização
A Gestão Escolar envolve planejamento, organização, liderança, acompanhamento pedagógico e articulação entre pessoas, processos e comunidade. Uma especialização na área pode ampliar a preparação de profissionais que atuam em escolas, redes de ensino e projetos educacionais, observadas as exigências de cada sistema de ensino.
No catálogo IBPIC® Educação, esta formação está identificada como GESTÃO ESCOLAR, referência EDU230.
Disciplinas e carga horária
Consulte as disciplinas e as cargas horárias das matrizes de referência identificadas para esta especialização. Elas ajudam você a comparar conteúdos; confirme com a equipe qual matriz está disponível para matrícula e qual é a versão vigente.
| Disciplina | CH |
|---|---|
| Metodologia Científica | 20h |
| Gestão Escolar e Supervisão Escolar | 40h |
| Princípios e métodos de gestão escolar integrada | 30h |
| Gestão de Centros de Educação Infantil e Escolar | 30h |
| Tópicos de Gestão Financeira nas Escolas Públicas e Privadas | 30h |
| Políticas e Gestão na Educação | 30h |
| Planejamento e Práticas da Gestão Escolar | 30h |
| Tópicos de Gestão Financeira nas Escolas Públicas e Privadas | 30h |
| Estratégia Empresarial e Controle de Qualidade | 30h |
| Planejamento das Atividades da Escola: projetos de trabalho | 30h |
| Currículo, Legislação e Proposta Pedagógica | 30h |
| Dificuldades e Avaliação da Aprendizagem | 30h |
| Carga horária total da matriz | 360h |
| Disciplina | CH |
|---|---|
| Metodologia Científica | 20h |
| Docência do Ensino Superior | 20h |
| Gestão Escolar e Supervisão Escolar | 40h |
| Princípios e métodos de gestão escolar integrada | 40h |
| Gestão de Centros de Educação Infantil e Escolar | 40h |
| Tópicos de Gestão Financeira nas Escolas Públicas e Privadas | 40h |
| Políticas e Gestão na Educação | 80h |
| Planejamento e Práticas da Gestão Escolar | 80h |
| Tópicos de Gestão Financeira nas Escolas Públicas e Privadas | 80h |
| Estratégia Empresarial e Controle de Qualidade | 80h |
| Planejamento das Atividades da Escola: projetos de trabalho | 60h |
| Currículo, Legislação e Proposta Pedagógica | 60h |
| Dificuldades e Avaliação da Aprendizagem | 60h |
| Carga horária total da matriz | 700h |
| Disciplina | CH |
|---|---|
| Metodologia Científica | 20h |
| Docência do Ensino Superior | 20h |
| Gestão Escolar e Supervisão Escolar | 40h |
| Princípios e métodos de gestão escolar integrada | 40h |
| Gestão de Centros de Educação Infantil e Escolar | 60h |
| Tópicos de Gestão Financeira nas Escolas Públicas e Privadas | 60h |
| Políticas e Gestão na Educação | 80h |
| Planejamento e Práticas da Gestão Escolar | 80h |
| Tópicos de Gestão Financeira nas Escolas Públicas e Privadas | 80h |
| Estratégia Empresarial e Controle de Qualidade | 80h |
| Planejamento das Atividades da Escola: projetos de trabalho | 80h |
| Currículo, Legislação e Proposta Pedagógica | 80h |
| Dificuldades e Avaliação da Aprendizagem | 80h |
| Carga horária total da matriz | 800h |
Além das disciplinas transcritas acima, confira as imagens originais recebidas. Os números de horas, quando mostrados, foram identificados no nome do arquivo de origem.
Para receber uma versão acessível em texto ou verificar a matriz oficial vigente, fale com o IBPIC® Educação.
Para receber uma versão acessível em texto ou verificar a matriz oficial vigente, fale com o IBPIC® Educação.
Para receber uma versão acessível em texto ou verificar a matriz oficial vigente, fale com o IBPIC® Educação.
Importante: estas grades são referências documentais. As transcrições devem ser conferidas com a instituição responsável e não significam, por si só, oferta de todas as cargas horárias apresentadas. Confirme a matriz efetivamente disponível antes da matrícula.
Consultar matriz vigente com a equipeAntes de escolher
Compare o peso dado à liderança, planejamento e coordenação pedagógica.
Verifique se a matriz contempla legislação, avaliação e gestão de pessoas.
Confirme requisitos de redes de ensino e editais para a função que você pretende ocupar.
O que observar na grade
Os conteúdos exatos dependem da matriz curricular vigente. Estes eixos ajudam você a avaliar se a proposta do curso conversa com seus objetivos.
Perfil de interesse
O público-alvo definitivo e os requisitos de matrícula são os definidos pela instituição de ensino responsável pela oferta. Em áreas regulamentadas, uma pós-graduação não substitui a graduação exigida nem cria, por si só, habilitação para atos profissionais privativos.
Regularidade acadêmica
Cursos de especialização lato sensu, incluindo MBA, não recebem reconhecimento individual do MEC da mesma forma que cursos de graduação. Na modalidade a distância, a instituição de educação superior responsável pela oferta deve estar regularmente credenciada para EAD.
Para concursos, progressão funcional, conselhos profissionais ou atividades regulamentadas, nossa equipe orienta quais dados do curso devem ser comparados com as regras específicas da finalidade pretendida.
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Dúvidas frequentes
Esta opção integra o catálogo de pós-graduação EAD apresentado pelo IBPIC® Educação. Antes da matrícula, nossa equipe informa a modalidade vigente, eventuais atividades obrigatórias e demais condições acadêmicas.
Essas informações podem variar conforme a matriz e as condições vigentes. Nossa equipe apresenta a grade curricular oficial, a carga horária total e o prazo de conclusão referentes à referência EDU230 antes de efetivar a matrícula.
Em regra, cursos de especialização lato sensu são destinados a pessoas que concluíram graduação. Nossa equipe confirma o público-alvo e eventuais formações específicas exigidas para este curso antes da matrícula.
Não. Uma especialização amplia formação acadêmica, mas não substitui graduação, registro profissional, título de especialista reconhecido por conselho ou outros requisitos legais quando eles forem exigidos para determinada atividade.
Não. Redes públicas e privadas podem exigir formação, experiência, concurso, eleição ou outros critérios específicos. A pós deve ser analisada em conjunto com essas regras.
Próximo passo
Consulte as disciplinas nesta página e confirme com a equipe a matriz vigente, carga horária, duração, requisitos, investimento e condições de matrícula.
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