Aprofunde conhecimentos sobre Transtorno do Espectro Autista, inclusão, desenvolvimento e estratégias de apoio em contextos educacionais e multiprofissionais.
Sobre a especialização
Uma especialização em Autismo costuma abordar características do Transtorno do Espectro Autista, desenvolvimento, aprendizagem, comunicação, inclusão e estratégias de apoio. Como o tema envolve diferentes profissões, a aplicação prática dos conhecimentos deve respeitar a graduação de origem, as competências legais e a atuação multiprofissional.
No catálogo IBPIC® Educação, esta formação está identificada como AUTISMO, referência EDU001.
Disciplinas e carga horária
Consulte as disciplinas e as cargas horárias das matrizes de referência identificadas para esta especialização. Elas ajudam você a comparar conteúdos; confirme com a equipe qual matriz está disponível para matrícula e qual é a versão vigente.
| Disciplina | CH |
|---|---|
| Metodologia Científica | 20h |
| Aprendizagem, Autismo E Técnicas | 20h |
| Desenvolvimento Infantil Da Criança Autista | 20h |
| Métodos De Intervenção | 30h |
| Psicopedagogia E Autismo | 30h |
| Transtorno Do Espectro Autista | 30h |
| Transtorno Mental E Autismo | 30h |
| Técnicas E Análises Do Comportamento Autista | 30h |
| Educação Especial Inclusiva | 30h |
| Aspectos Neurobiológicos Relacionados ao Autismo | 30h |
| Autismo e Dificuldade de Comunicação | 30h |
| Autismo e Síndrome de asperge | 30h |
| O Autismo: Tipos e Caracteríticas | 30h |
| Carga horária total da matriz | 360h |
| Disciplina | CH |
|---|---|
| Metodologia Científica | 20h |
| Docência do Ensino Superior | 20h |
| Aspectos Neurobiológicos Relacionados ao Autismo | 60h |
| Autismo e Dificuldade de Comunicação | 60h |
| Autismo e Síndrome de asperge | 60h |
| O Autismo: Tipos e Caracteríticas | 60h |
| Aprendizagem, Autismo e Técnicas | 60h |
| Desenvolvimento infantil da criança autista | 60h |
| Métodos de Intervenção | 60h |
| Psicopedagogia e autismo | 60h |
| Transtorno do Espectro Autista | 60h |
| Transtorno mental e autismo | 60h |
| Carga horária total da matriz | 640h |
| Disciplina | CH |
|---|---|
| Metodologia Científica | 20h |
| Docência do Ensino Superior | 20h |
| Aspectos Neurobiológicos Relacionados ao Autismo | 60h |
| Autismo e Dificuldade de Comunicação | 60h |
| Autismo e Síndrome de asperge | 80h |
| O Autismo: Tipos e Características | 80h |
| Aprendizagem, Autismo e Técnicas | 80h |
| Desenvolvimento infantil da criança autista | 80h |
| Métodos de Intervenção | 80h |
| Psicopedagogia e autismo | 80h |
| Transtorno do Espectro Autista | 80h |
| Transtorno mental e autismo | 80h |
| Carga horária total da matriz | 800h |
Além das disciplinas transcritas acima, confira as imagens originais recebidas. Os números de horas, quando mostrados, foram identificados no nome do arquivo de origem.
Para receber uma versão acessível em texto ou verificar a matriz oficial vigente, fale com o IBPIC® Educação.
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Importante: estas grades são referências documentais. As transcrições devem ser conferidas com a instituição responsável e não significam, por si só, oferta de todas as cargas horárias apresentadas. Confirme a matriz efetivamente disponível antes da matrícula.
Consultar matriz vigente com a equipeAntes de escolher
Compare a ênfase do curso: educação, desenvolvimento, saúde, inclusão ou atuação multiprofissional.
Verifique se a formação aborda ética, individualidade e trabalho em rede.
Confirme se o público-alvo e os requisitos combinam com sua graduação de origem.
O que observar na grade
Os conteúdos exatos dependem da matriz curricular vigente. Estes eixos ajudam você a avaliar se a proposta do curso conversa com seus objetivos.
Perfil de interesse
O público-alvo definitivo e os requisitos de matrícula são os definidos pela instituição de ensino responsável pela oferta. Em áreas regulamentadas, uma pós-graduação não substitui a graduação exigida nem cria, por si só, habilitação para atos profissionais privativos.
Regularidade acadêmica
Cursos de especialização lato sensu, incluindo MBA, não recebem reconhecimento individual do MEC da mesma forma que cursos de graduação. Na modalidade a distância, a instituição de educação superior responsável pela oferta deve estar regularmente credenciada para EAD.
Para concursos, progressão funcional, conselhos profissionais ou atividades regulamentadas, nossa equipe orienta quais dados do curso devem ser comparados com as regras específicas da finalidade pretendida.
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Dúvidas frequentes
Esta opção integra o catálogo de pós-graduação EAD apresentado pelo IBPIC® Educação. Antes da matrícula, nossa equipe informa a modalidade vigente, eventuais atividades obrigatórias e demais condições acadêmicas.
Essas informações podem variar conforme a matriz e as condições vigentes. Nossa equipe apresenta a grade curricular oficial, a carga horária total e o prazo de conclusão referentes à referência EDU001 antes de efetivar a matrícula.
Em regra, cursos de especialização lato sensu são destinados a pessoas que concluíram graduação. Nossa equipe confirma o público-alvo e eventuais formações específicas exigidas para este curso antes da matrícula.
Não. Uma especialização amplia formação acadêmica, mas não substitui graduação, registro profissional, título de especialista reconhecido por conselho ou outros requisitos legais quando eles forem exigidos para determinada atividade.
Não por si só. Diagnóstico e outros atos profissionais dependem da profissão de origem, habilitação, registro e normas aplicáveis. A pós-graduação é formação acadêmica complementar.
Próximo passo
Consulte as disciplinas nesta página e confirme com a equipe a matriz vigente, carga horária, duração, requisitos, investimento e condições de matrícula.
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